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    芝加哥到北京,全球化教育的火炬接力

    学校新闻

    2021 年 05 月 17 日

    10 : 00

    • 本月我们聚焦在另一位国际教育专家,北京耀中国际学校(下文按:北京耀中)小学主管Jane Martuneac Kang老师这里,了解一下她的故事。


      作为学校的资深成员,Martuneac Kang老师于13年前(2008年)加入北京耀中。当时,北京耀中新颖的双语学习方法引起了她的注意。多年来,学校对创新和实践的追求使她将自己的精力和经验不断投入到学校的成长之中。


      在北京国际学校工作的这段时间,Martuneac Kang老师获得了丰富的教学经验和领导不同年级的能力,本学年她也从小学高年级教学主管升任为小学主管。


      当被问及她在北京耀中最喜欢的是什么时,她说,是作为教育先驱团队的一员和与团队一起发展了目前的学习共同体模式。“成为这个从无到有的学习共同体的一员很有吸引力,”她表示,“学习共同体一开始只在一个年级进行了试点,随后很快发展到小学的所有年级。”


      这种新型学习模式打破了传统的课堂教学方式,专注于灵活的、以学生为中心的学习。这种方法的诸多好处之一是培养学生之间的社区意识和协作意识。关于学习社区方法的更多信息,请参阅这篇文章


      除了在北京耀中努力推动学习共同体的发展之外,Martuneac Kang女士也积极地将该先进的学习模式共享给世界各地的国际教育者,她受邀在国际教育大会上分享了这个概念并广受赞誉。


      来自美国芝加哥的Martuneac Kang老师,也曾经在美国其他城市和南非有过生活经验。“这些经历成就了目前的我”,她说。


      Martuneac Kang在工作中不知疲倦,而在晚上下班后或者周末闲暇时光,她喜欢蜷缩着阅读书籍或看纪录片。她也喜欢美味的食物,经常探索这座城市的新餐馆或仅仅是再次造访心头所爱。


      她坚信学校给学生提供了最好的机会去探索体育、音乐、艺术,乃至语言和友谊的发展。她对学生们的建议是:不要犹豫,要抓住每一个机会,不要被“万一要是”吓倒。