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    讲故事培养读写能力

    学校新闻

    2019 年 10 月 25 日

    10 : 00

    • 周二,来自新西兰的说书人Andy Wright参观了北京耀中国际学校——作为我们不断努力培养学生对于文学和讲故事的兴趣的另一举措。Andy从小在祖国受到毛利文化和不列颠群岛文化的影响。他最初受到一位给他讲故事的盲人大娘的启发而成为一名说书人,后来他成为了一名图书管理员。


      他讲了20多年的故事,给孩子们分享了宝贵的经验,以及一些父母们通过讲故事潜移默化的培养孩子们阅读习惯的方法。


      学生能从讲故事和听故事中学到什么?欣赏我们不同的文化。我们听到的关于不同文化、不同人和不同地方的故事越多,我们就越能理解我们人类之间的相似之处——我们都是一样的。


      父母如何通过讲故事来培养孩子阅读的兴趣?请给我们两个提示。请让孩子们认为故事是有趣的。特别是十几岁的男孩,他们开始把阅读仅看作是获取信息的一种方式,因此会失去享受阅读的感觉。请确保他们喜欢听故事。请选择适合孩子们的故事,即使它可能不是像《战争与和平》或George Orwell那样需要较高的阅读水平。可以是漫画书,或任何他们感兴趣的其他主题。重要的是他们阅读并享受它。


      如欲找到适合你孩子的故事,阅读原文。